Come potersi accreditare come ente presso un fondo interprofessionale, quali passaggi seguire per la realizzazione di un piano formativo coerente con le esigenze aziendali, come individuare le UCS, come gestire i partecipanti e l’avvio dei percorsi di formazione: queste e tante altre saranno le indicazioni che verranno date tramite i tutorial operativi che verranno diffusi da Fondoprofessioni. Scopriamo nel dettaglio cosa prevede l’iniziativa.

Non è sempre semplice ed intuitivo comprendere come finanziare la propria formazione attraverso un fondo interprofessionale. Non solo, un altro passaggio fondamentale per poter accedere alla formazione finanziata è quello del tramite di un ente attuatore, che deve essere accreditato presso il fondo per poter presentare i piani formativi, gestire e rendicontare le attività di formazione una volta realizzate.
Fondoprofessioni, per cercare di rendere più agevoli le procedure e per rendere più chiari i passaggi da seguire per accreditarsi come ente attuatore ma anche per realizzare un piano formativo che rispetti i requisiti, ha lanciato una nuova iniziativa. Le agenzie formative che vorranno accreditarsi potranno avvalersi della spiegazione dei principali punti critici da parte del personale di Fondoprofessioni: vediamo insieme in che modo.
Fondoprofessioni: come funzionano i video-tutorial

Fondoprofessioni ha realizzato una serie di video-tutorial che funzioneranno come una vera e propria guida per gli enti di formazione, che potranno avere delle indicazioni precise su come completare tutti i passaggi previsti dalla piattaforma informatica prima per l’accreditamento e successivamente per la presentazione e gestione dei piani formativi.
Tra le attività da svolgere in piattaforma, che verranno spiegate attraverso i video-tutorial dagli esperti di Fondoprofessioni, c’è ovviamente la presentazione del piano, con le UCS e le schede finanziarie, le modalità di accreditamento del catalogo e dell’ente formativo, la gestione dei partecipanti dell’attività formativa e la calendarizzazione delle lezioni, l’inserimento delle presenze e la rendicontazione dei progetti.
